第135章 教师节的晚自习(第1/2 页)

王成捷想要顾瑶儿出丑了，可是自己没想到会让老师和同学们大吃一惊了。悄悄的执行着自己的计划，准备明天晚上，晚自习的时候给老师们准备一个惊喜，让着会画画的同学帮忙画一些手抄报，拿来给老师看，可以写赞美老师的句子，也可以画出自己心中的老师的画像。同学们都以为只有这个节目，展示自己的画，所以都在努力用空余时间画画或者写句子了。

马春蓉觉得王成捷不会这么好心让老师看每个人自己的东西吧。提醒着顾瑶儿和江柳州记住一定要在背后写上自己的名字，用那种擦不掉的笔写，免得王成捷搞小动作了。顾瑶儿点了点头，毕竟王成捷那么瞪着自己准没好事情，顾瑶儿用着中性笔在自己的画背后，写了自己的一个“瑶”字，还是用的行楷字写的嘞。还好自己上一世帮忙模仿笔迹，学会了几种书法字体的。

马春蓉看了一下顾瑶儿的简笔画，很生动形象的表现出她心中的老师。没知道顾瑶儿真是什么都那么厉害的，画也比较好。马春蓉问着顾瑶儿，帮自己想一句英语的句子，来表达对英语老师的赞美或者其他方面的都可以。顾瑶儿思考一会儿，便拿笔给马春蓉写了几句在草稿本上：Love is education,no love,no education.翻译过来（爱就是教育，没有爱便没有教育）；The teacher Like a big tree,zhefengdangyu for us（老师像一棵大树，为我们遮风挡雨）；Teachings such as spring breeze,ShiEn deep as the sea(教诲如春风，师恩似海深）。递给马春蓉看了，让她自己看看用那个或者都写上都是可以的。马春蓉震惊的佩服顾瑶儿了，没想到她一会儿就写出来这么多句子了，还把翻译的意思给我写了下来。抱着顾瑶儿就是一顿夸赞，顾瑶儿让着她低调一点啦，小意思啦。

张嘉恒看着两人打闹着，问着两人咋啦啊，那么激动的样子。马春蓉拿给张嘉恒看，刚才顾瑶儿帮她想出来的一些句子，还是用英语写出来的嘞。傲娇的给张嘉恒炫耀着，张嘉恒接过来看了一下，的确是很好的句子，语法都是很好的，没有哪里不对的。自己也是接触过英语的，一些简单的沟通还是可以的，但是让自己写出来这种赞美的句子，还是不可能的。给着顾瑶儿竖着大拇指，夸着顾瑶儿都不好意思了。顾瑶儿让着两人小声点啦，自己忙其他的了，有需要随时找自己哦。

张嘉恒和着马春

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