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糊不清楚的哥哥两个字。

虽然这两个字眼模糊不清，但是足够让两位家长兴奋了，时简也楞在了原地，任由小包子软乎乎的身体抱住他的大腿，他从来都不知道，简简单单的两个字，就能够让他有那么大的情绪波动。

成就感和喜悦感从心底迸发，一瞬间便侵占了所有的情绪，连之后封母略带吃醋的说道：洋洋开口第一句话叫的竟然不是我也让他心里诡异的充满了一股骄傲感。

等到封母的怀孕假期结束后，为了方便，一般都是把封洋交给时母照顾，等下班回来再接回来，而时母出于逗逗自己孩子的心理，把封洋扔给时简照顾，时简虽然脸上一本正经，但是心里已经高兴的乐开了花，牵着封洋软乎乎的手一本正经的开始照顾小包子。

为了照顾好小包子，时简认认真真的观察两位家长是怎么照顾小包子的，等到识字差不多的时候就自己去找书本来看，虽然意思不怎么理解，但是多实践几次也让时简照顾出了心得。

时母看着一大一小两个包子和睦相处的画面，内心的萌感简直要爆棚，尤其是平时一本正经一点都不可爱的儿子认真照顾封洋的画面，简直就是萌物的合集。

随着时间的流逝，时简照顾包子的手法越来越熟练，两位家长在同时都有事的时候都会不约而同的找时简照顾小包子，毕竟是看了这么多年的孩子，能不能照顾好封洋，两位大人心中都是有数的。

要是封母被排到晚上的课程，小包子封洋会直接在时简的房间里度过一个晚上，第二天继续和哥哥满房子的乱窜乱跑。

可以说，封洋是一手带大封洋，该讲话，该识字的时候，都会认认真真的教给封洋，等到封洋长大开始上学，所有的课程都是时简课后为封洋补习。

然而随着封洋的长大，从一个松软可口的小包子长成一个白白嫩嫩可爱的青年的时候，时简发现有些不对劲了，他对封洋的占有欲越来越强，从小早慧而又聪明的时简自然是知道这种倾向代表着什么，但是封洋可是自己亲手带大的孩子，怎么对封洋产生这种念头呢？强迫自己放下这样的念头，但是占有欲却越来越强，就在时简纠结的时候，这样平静的生活却在时简高三，封洋初三的时候戛然而止。

时家并不是什么普通的家庭，时简从小就要接受其他同龄人所不需要接受的精英教育，照顾小包子，是他高强度的学习后最为期待的事情。

然而在时家安逸了那么多年后，终于有人忍不住跳出来蹦跶了几下

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